☑️Tarea 1 - Mapa Servicios Ecosistémicos (Haz clic aquí) 👈 - 🧑‍🎓Integrantes 2 a 3 - 🗓️ Fecha de Entrega 22/07

🧑‍🎓Integrantes 2 a 3 - 🗓️ Fehca de incio 05/08 -  Fecha de Entrega 02/09

Objetivo

Diseñar y construir una maqueta de un recinto donde se desarrollen eventos masivos (deportivos, culturales, musicales, etc.), integrando normas de seguridad, prevención de riesgos y autocuidado ante emergencias.

Etapas del Proyecto:

1. Elección del tipo de recinto

Cada grupo elige un tipo de recinto (estadio, gimnasio, centro cultural, teatro, galpón de eventos, etc.) e indica:

• Tipo de eventos que se realizan

• Público objetivo (edad, si es familiar, si hay personas con movilidad reducida, etc.)

• Capacidad (aforo proyectado)

2. Cálculo del aforo y diseño general

• ¿Cuántas personas puede recibir según los metros cuadrados?

• ¿Cuántas salidas debe tener según normativa?

• ¿Cómo debe estar señalizado?

• ¿Dónde se ubican extintores, salidas de emergencia, rutas de evacuación, zonas de seguridad?

3. Implementación de medidas de seguridad

Incluyen en su diseño:

• Vías de evacuación señalizadas

• Salidas de emergencia (ubicación y cantidad)

• Extintores y zonas de primeros auxilios

• Zona segura exterior (en caso de sismo)

• Rampas de acceso para personas con movilidad reducida

• Iluminación de emergencia

• Altavoces para alertas

4. Construcción de la maqueta

• Con cartón, madera balsa, goma eva, plasticina, papel, etc.

• Escala definida (por ejemplo, 1:200)

• Señaléticas visibles

• Elementos móviles si es posible (puertas, techos removibles para ver interior)

5. Presentación del proyecto

Cada grupo explica

• Cómo calcularon el aforo

• Qué medidas de seguridad incluyeron y por qué

• Cómo se evacuaría el recinto en caso de sismo

Qué haría el personal de seguridad

• Aprendizajes esperados

• Aplica normas de seguridad y prevención a un caso real.

• Planifica medidas de evacuación y señalización.

• Considera la inclusión y el autocuidado en espacios públicos.

• Valora la planificación como estrategia para reducir riesgos.

Recomendaciones para los estudiantes

Usar referencias como la Norma Chilena 4 (NCh4) sobre evacuación.

Revisar ejemplos de seguridad en el Movistar Arena, Estadio Nacional, Teatros Municipales, etc.

Incluir leyendas y planos junto a la maqueta

☑️Nutrición, transgénicos, plaguicidas (Haz clic aquí) 👈 - 🧑‍🎓Integrantes 2 a 5 - 🗓️ Fecha de Entrega 18/03

☑️ ¿Cómo es el estado de salud de la población en chile? (Haz clic aquí) 👈 - 📚 Página 17 Libro Ciencias para la Ciudadanía 2024 (Descargar)  - 🗓️ Fecha de Realización 25/03

☑️ ¿Cómo la excesiva exposición al sol puede afectar mi salud? (Haz clic aquí) 👈 - 📚 Página 32 -33 Libro Ciencias para la Ciudadanía 2024 (Descargar)  - 🗓️ Fecha de Realización 01/04

Escala de Apreciación - Revista Científica

🧩 Instrucciones para crear la revista digital en Canva

1. Formar equipos de trabajo

Cada equipo puede encargarse de una sección específica: redacción, diseño gráfico, verificación de fuentes, edición, etc.

2. Definir estructura y roles

Designen un equipo editorial (puede rotar entre ediciones).

Asignen quién será responsable de cada mito, quién busca imágenes o infografías, etc.

3. Planificar la revista

Usen una plantilla de revista en Canva (hay muchas gratuitas).

Establezcan una paleta de colores y tipografías coherentes.

Decidan el número de páginas aproximado (ej. entre 5 a 8 páginas).

📘 Formato y elementos que debe llevar una revista de divulgación científica

Aquí tienes una guía por secciones que pueden seguir o adaptar según su proyecto:

🧾 Portada

Nombre de la revista.

Título de la edición (Ej. “Desmintiendo mitos sobre infecciones”).

Imagen llamativa y relacionada.

Fecha y número de edición.

Nombre del equipo o institución.

📍 Índice

Lista de los contenidos/secciones con número de página.

👋 Editorial / Introducción

Explicación del objetivo de la revista.

Por qué es importante combatir la desinformación sobre agentes infecciosos.

💬 Sección de Mitos y Realidades (núcleo principal)

Para cada mito investigado, puedes usar este formato:

Título del mito

Descripción breve del mito (de dónde proviene, por qué se cree).

Realidad científica explicada de forma clara y con lenguaje accesible.

Fuente confiable que lo desmienta (OMS, CDC, Ministerio de Salud, artículos científicos).

Infografía, ilustración o esquema que acompañe el texto.

Consejo final para la comunidad.

🎯 Sección de Curiosidades o Sabías que…

Hechos reales pero llamativos sobre ITS.

💡 Recomendaciones de prevención

Consejos prácticos basados en evidencia científica.

🔍 Fuentes y bibliografía

Todas las fuentes consultadas en formato sencillo (enlaces, títulos, autores).

Fomenten la búsqueda en fuentes oficiales y científicas (OMS, PAHO, Nature, etc.).

🧾Rubrica Debate  (Haz clic aquí)

🎯Objetivo :  Desarrollar una postura argumentativa fundamentada en evidencia científica y principios éticos sobre la vacunación  obligatoria considerando el bien común y los derechos individuales.

Pregunta orientadora del debate:  ¿ Debería la vacunación ser obligatorio en ciertos contextos considerando tanto la evidencia científica como los principios éticos?

Grupo a Favor

1. Evidencia científica de eficacia colectiva

2. Casos históricos y actuales

3. Ética del bien común

4. Precedentes legales

Grupo en Contra

1. Evidencia sobre efectos adversos y riesgos individuales

2. Autonomía y consentimiento informado

3. Confianza pública

4. Situaciones de excepción